吴淑娟 汇报了其关于家庭经济困难学生职业教育选择动因研究的修改思路， 她梳理了三位评审专家在文献综述、研究背景、理论基础、核心概念界定及标题范式等方面的具体意见，并以此重新统摄全篇逻辑。

田金铭 汇报了其关于小学高年级班主任胜任力研究的评审意见与修改计划，他还汇报了在核心概念、文献综述、样本特征分析、问题分类及引用格式等方面的具体修改。

详细回应了各位评审专家的具体意见，以同步进度并争取主动， 依次 汇报 了 论文 下一步 修改思路 及 可能遇到的困难。

进一步明确了论文的写作站位与核心概念界定，并审慎评估结构性大改的风险， https://blog.sciencenet.cn/blog-3398771-1534083.html 上一篇：聚焦核心关键问题，