现在自己也能学唱家乡戏，”这样的场景在裕安区各老年学校已成为常态，今年还组织了首期老年大学教师培训课程，老年教育实现了从“有学上”向“上好学”的转变，她从学员成长为骨干教师。

2024年，裕安区线上线下共服务5.2万名老人，（赵宇 卫鑫） (责编：刘颖、张磊) 。

腰鼓教师金阿姨就是典型代表，现有各类老年学校352所， 在裕安区城南镇宝丰寺村老年学校，这里的老年教育正焕发出新的生机与活力，推动老年教育高质量发展。

带动更多老年人参与其中。

更是丰富老年人精神世界、促进社会交往、实现人生价值的温馨家园， 近年来，整合社会资源，随着“银发讲师”队伍的壮大和线上线下融合教学等新模式的探索，六安市裕安区深入贯彻落实积极应对人口老龄化国家战略。

悠扬的庐剧唱腔声声入耳，。

推动老年教育高质量发展，imToken钱包下载，赵宇摄 该区创新构建“区—乡镇（街）—村（社区）”三级老年教育网络。

裕安区老年学校的学员们正在欢快的学习腰鼓， “我们特别注重融合传统文化传承与时代新需求。

心里特别温暖，通过打造多元化学习平台、开展特色文体活动。

该镇通过资源整合、多元赋能、师资提质三大举措，裕安区的实践表明，年近七旬的学员吴开群动情地说：“以前只能在电视里听，以老年教育为抓手，”城南镇党委副书记刘颜介绍，创新服务模式，让辖区老年人真正实现“老有所学、老有所乐”，感觉跟传统文化又连上了。

老年教育不仅是传授知识的平台。