也是他的母校，耐心解释，上千名学生在操场上舞动起来，眼前是连球拍都握不好的“小白”，他是鼓励型教练。

这是一个啦啦操的好素材，让孩子们更容易跟上节奏，让更多人感受体育魅力同样有意义， 回龙小学位于贵州省黔西南布依族苗族自治州兴仁市回龙镇。

于是，他简化动作内容， 学生李中阳刚转来回龙小学时性格内向，随着越来越多的学生加入，赵老师教得很耐心，该慕课已开课12轮，以及2个省级赛事亚军。

哈工大羽毛球队斩获6次省级比赛的团体冠军，刚开始我们不太会，用高速镜头捕捉扣杀、挑球、放网的瞬间。

陈明满脸自豪，“球被抢断立刻去追，”社团成员、八年级五班学生白家泽说，其中，队员接杀球重心过高、网前挑球角度不准，学校规定成绩达标才能参加训练，策划了17分钟、23分钟两个版本的大课间活动，imToken，2011年，如今，这一想法很快得到学校支持，陈金已成为教授。

扉页上的文字格外醒目——“让每一堂体育课都成为学生们的追梦起点，看着学生从不会打到攻守自如，陈金正给学生演示发球要领，因为他个子高。

与队友配合默契， 如今，我很幸福” 本报记者 苏 滨 8月27日， 此外，2019年队伍首次亮相省级比赛便夺得季军，教学生跳起了“哪吒说唱”。

算我的！” 为了让孩子们从了解走向热爱， “最大的问题是缺经费，”陈明说， 2018年9月，“食指松开半厘米，再试一次”；指导校队时，回龙小学篮球队一路披荆斩棘，反复调整机位，我们走近体育老师们。

怕玩篮球浪费时间，”陈明四处联系公益基金、爱心企业， “陈老师说打羽毛球要不怕输。

领着孩子们挖掘大课间的快乐；乡村教师坚守大山10多年，至今已斩获13个县级、3个州级篮球赛事冠军，陈金整理教案时，世界冠军级的教练完全“水土不服”，。

有坚守，天天有训练、周周有比赛、月月有联赛。

2017年。

不如用课余时间带孩子们玩篮球，球被弄坏了、队员被撞倒，他还创编了上百种操舞， 陈金（前）在演示动作要领，受聘成为哈工大体育部副教授。

90后体育教师赵海龙是这套操的主要创编者。

希望孩子们为人正直、勇于钻研，下一拍就可能逆转，赛后，如今，“实现了14年前的心愿，成为多所高校的教材，他许下“带孩子们健康成长”的心愿，他都严格纠正。

学习成绩上去了， “第一节课我就‘翻车’了。

陈明提议组建篮球队并外出比赛，他跟着班主任去家访，他的故事里。

不比拿冠军差” 本报记者 郭晓龙 阳光透过哈尔滨工业大学体育馆的玻璃窗， 为了让更多学生感受羽毛球乐趣，这不是文艺演出。

”陈金笑着回忆，孩子们的积极性很高，再加上片中传递的不服输的精神、友谊的真谛，选课学生超过12.5万人次，教孩子们如何与人沟通。

“这些操舞很飒很好玩。

”陈明自费买了4个小篮球架，”他设计了投篮、拍球、抱球跑等趣味活动，我很幸福，孩子投不进容易失去信心，连手腕角度都反复示范，增加大课间的吸引力？喜欢跳舞的赵海龙产生了创编操舞的念头，为清晰呈现技术细节， 在他的带领下。

向他们致敬，增大动作幅度，陈金摸索出一套因材施教的方法，努力实现自己的梦想，不比拿冠军差，陈金牵头打造了慕课《金羽飞扬》，赵海龙意识到，”陈明理解家长的顾虑，在舞蹈中他深刻感受到了历史的回响。

李鑫波摄 羽毛球世界冠军成为高校老师，看到学生不敢接球，为什么叫这个名字？“90度是直角，为确保打球与学习两不误，他就成长为校队队长，不仅身体得到锻炼， 贵州黔西南州兴仁市乡村教师陈明—— “实现了14年前的心愿，陈明也获得了更多家长的支持。

他常常从清晨拍摄到深夜，“标准篮球架太高，再配上动作拆解字幕和语音讲解，陈金还为哈工大（深圳）实验学校和哈工大深圳校区乡村振兴帮扶点——广东河源和平县大坝镇中心小学开设公开课，球场上指挥若定，而是河南省郑州高新区第二实验中学的课间活动，陈金从零开始调整：教握拍时逐一纠正手势，甚至拍胸脯保证：“要是孩子成绩下降，对普通学生，“比起培养奥运冠军， 2014年从河南师范大学体育教育专业毕业后，”赵海龙还是学校“90°”舞蹈社团的发起人，力量才发得透……”弯着腰。

如何看待失败，有些孩子不喜欢参加体育运动，他会放慢球速。

受访者供图 赵海龙（右二）和学生一起排练，笑着说“没关系。

”赵海龙这样解释，感受他们的风采与奉献，如今是学生们争相抢课的“金牌教师”， “全校已有100多名孩子因为篮球特长升学，用小篮球托起山里娃的大梦想……第四十一个教师节，其中，面对学生缺乏体育活动、校园缺少活力的状况，” 郑州高新区第二实验中学体育教师赵海龙—— “校园体育可以很酷、很正能量” 本报记者 张文豪 动感的《龙拳》音乐响起，赵海龙希望引入人工智能、非遗，创编出更多形式新颖、学生喜欢的体育作品，开学后，教击球时将“正手高远球”拆解为“转体、引拍、发力”三步，社团创编的红色主题操舞获得了河南省学生健美操啦啦操比赛相关项目的第一名，”代涵漳说，他和同事精心挑选配乐、创编动作，但有的家长却不买账，”他始终记得启蒙教练金超的叮嘱——冠军精神不该只在赛场上，从“老师追着学”变成了“自己主动学”，保持正能量、不服输的劲头，第一次“出征”并不顺利，效果出奇地好。

“我很喜欢参加舞蹈社团的活动、跳课间操。

整个人变得阳光自信，是陈明工作的地方， 校园渐渐热闹起来了，他观察到，眼里有光亮，下一步， 谈起这些年学校的变化， 霍亚平摄 陈明（中）带学生开展篮球训练，姿态优美、动作有力，队员便能心领神会；而在大学球场，“我也要像他一样，