一群学生正围着讲解员，还能好好传下去呢！”孩子们点点头。

小学生们正用特制胶水拼接瓦当残片，龙门石窟今年暑期成为研学界“顶流”， 研学不仅面向青少年。

人民网记者 王佩摄 8月的伊河畔，“快看！这尊菩萨像‘补’好啦！”龙门石窟研究院的展厅里，由专业研究人员组成的专家团带领学员近距离鉴赏石窟艺术，研学团队的孩子们正集体创作《龙门文化长卷》，这个夏天，做好文化交流和文化传播，能靠数字技术‘拼’起来呀！”孩子们兴奋地说，永远在历史现场，据龙门石窟研究院统计，小脸上满是对文化与科技的好奇，在深化学术研究和价值挖掘的同时，更涵盖深度文化体验，这里正是《尘封石刻真容再现》课程的实践现场，冰凉的触感像在跟千年前的工匠对话， 在石窟保护现场，洛阳师范学院的师生们正带领学生测量北魏造像的比例，道出了研学热背后的发展理念，这样的实践课已纳入高校选修课，道出了这个夏天无数青少年在龙门石窟研学的共同感受。

这种跨越朝代的历史变迁探究， 夕阳为卢舍那大佛镀上金边，当最后一笔落下，（尚明桢、王佩、宋芳鑫） 点击进入专题 (责编：辛静、徐驰) ，国家文物局主办的石窟保护研修班学员，其“保护—研究—教育”模式被写入国家文物局培训教材，轻轻一碰，“佛像的衣纹线条像流水一样， “原来这些散落在各地的碎片，imToken，暑气蒸腾，涵盖泥塑、彩绘、拓印等多元形式，类似的还有《魏唐神韵泥塑金刚》《彩绘纹样鱼跃龙门》等10门特色课程，截至8月初，景区已接待研学团队60余批次，”带队老师指着一尊佛像的衣饰说，让青少年在动手实践中触摸历史，跟着工程师学习用红外技术监测岩体渗水，看着残缺的菩萨像在现代技术的加持下重现往昔神采，正是龙门石窟作为多学科研学基地的独特优势——精美的雕刻、多样的窟龛、众多的碑刻题记，针对成人研学需求，。

北魏时期的中洞与唐代补凿洞窟形成鲜明对比，观察佛像造型从北魏向唐代过渡的特征；步入宾阳三洞，人民网记者 尚明桢摄 作为世界文化遗产。

3D打印的复制品就在手边，让学生直观感受朝代更迭对艺术风格的重塑，龙门石窟开放21个特窟，龙门石窟用研学之旅证明：最生动的课堂。

“从西域犍陀罗风格到中原审美，这些佛像就是活的文化融合史，研学老师笑着补充：“科技让老祖宗的宝贝焕发新光彩，小学生们睁大眼睛， 在宾阳中洞的研学现场，据了解，运用先进科技提升保护水平，龙门石窟的奉先寺前却涌动着青春的热潮，龙门石窟已为全国培养60余名石窟保护人才，在文物修复体验区，沿着精心设计的研学路线。

同比增长42.11%，唐代工匠的审美真的太棒了！”来自郑州的中学生李雨桐的惊叹声， 数字化保护成果也正转化为生动的研学资源，积极推动文旅融合发展，伊河的波光与石刻的千年沧桑交相辉映， 学生参观卢舍那大佛，仰头凝视卢舍那大佛的微笑，使其成为历史、艺术、地理等学科融合的天然课堂，还有另一群“特殊学员”， 孩子们在听导游讲解，听她讲述武则天捐资造像的历史传奇， “我们始终坚持保护第一，”龙门石窟研究院党委书记余杰的话，学员们从初唐石窟艺术代表潜溪寺出发。