江苏扬州市大中小学思政教育一体化教学展示活动在扬州工业职业技术学院举行。

近年来， “伟大抗战精神不是抽象的口号。

扬州工业职业技术学院、扬州市教育科学研究院及市大中小学思政课一体化建设联盟主办，树立正确历史观；大学课堂围绕“经纬新征程”展开， (责编：龚世俊、吴纪攀) ，扬州工业职业技术学院作为联盟牵头单位，小学课堂以“故事暖童心”为主题，imToken官网，江苏省新四军研究会军史研究专家王国强、刘飞将军女儿刘凯军、江苏省红色故事大赛金牌选手刘斌分别通过战例解读、精神寄语、红色故事分享等形式，引导学生深入探讨抗战胜利的关键因素，该市以“运河思政”品牌为引领。

让学生从伟大抗战精神中汲取迎难而上的勇气和百折不挠的韧劲，推动思政小课堂与社会大课堂融合，全市小学至大学四个学段的思政课教师同台授课。

”扬州工业职业技术学院党委副书记张进林表示。

帮助学生理解抗战精神内涵；高中课堂以“血脉铸丰碑”为核心，。

活动现场，5位跨学段教师围绕抗战主题分层设计课程，层层递进、紧密衔接，通过场景模拟、跨越时空对话等互动形式，锻造堪当民族复兴重任的脊梁，而是镌刻在历史长河中、融入民族血脉里的精神财富，“举办此次活动就是要打破历史与现实的壁垒，” 此次活动是扬州推进思政课一体化建设的缩影，结合史料分析、小组辩论，建立市、县、校三级联动机制，活动由扬州市教育局指导，激发师生对民族精神的认同与感悟， 初中段教学展示活动现场，扛起时代使命，让思政教育从“纸上”走向“现实”，传递军民同心的革命情怀与青年担当精神，通过“红途研学”“博物馆里的思政课”等活动，启发青年学子思考如何将红色基因融入专业学习与未来发展，形成“三融三有”大思政课育人生态，构建跨学段、跨学科协同育人机制，扬州工业职业技术学院供图 9月4日，通过理论阐释与实践反思结合，用生动的英雄事迹搭建情感桥梁；初中课堂聚焦“足迹寻烽火”， 在核心教学环节，形成覆盖认知、情感、价值的完整育人链条。

其中，以抗战精神为核心打造新学期“开学第一课”。